“Se a universidade não produz conhecimento científico, equipara-se a uma instituição do ensino secundário”, defendeu o Professor Doutor Justino Cangue, durante a cerimónia de abertura do ano lectivo 2021/2022 no Instituto Superior Politécnico Independente – ISPI, quando dissertava na Aula Magna sobre o tema “O Ensino Superior, a Pesquisa e a Investigação Científica Face aos Desafios da Pandemia da COVID-19” perante docentes, discentes e entidades públicas da cidade do Lubango.
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