
Licenciatura em Ensino Primário
- Código Oficial
- CE-001
- Duração
- 4 anos
- Carga Horária Total
- 2.940 Horas
- Grau Académico
- Licenciado
- Propina Mensal
- 28.000 Kz/mês
- Regime Lectivo
- Semestral · 15 Semanas
Descrição Completa
O Curso de Ciências da Educação – Ensino Primário habilita profissionais com habilidades e competências ligadas ao processo de ensino e aprendizagem, específicamente para o ensino primário e organização e gestão escolar. O curso aposta na formação de professores do Ensino Primário para atender uma das necessidades prementes do Sistema formal da Educação em Angola. O País tem uma gritante falta de professores com formação polivalente, isto é, professores com conhecimentos nas várias áreas de conhecimento, aptos para a mono - docência. O ISPI, enquanto instituição de formação se apercebendo desta realidade optou em formar professores para atender especificamente esta premente demanda em profissionais da Educação para a mono - docência para o Ensino Primário. No entanto, os professores formados no ISPI têm valências para assumirem a docência noutros níveis de Ensino.
Saídas Profissionais
Os professores formados no ISPI têm valências para assumirem a docência no Ensino Primário. No entanto, podem igualmente assumir a docência noutros níveis de Ensino. Igualmente possuem competências para liderar processos de Organização e Gestão Escolar.
Actividades Principais
Dotar habilidades e competencias ligadas a profissão do professorado; Elaborar planos de aula
Elaborar planos de aula e administrar aulas de forma autonoma
Usar métodos e procedimentos de ensino que envolvam os estudantes
Possuir cultura de investigação e partilha de conhecimento
Definir, executar e optimizar o desempenho das pessoas e sua satisfação
Liderar processos de Organização e Gestão Escolar
Gerir e conformar o Curriculo oficial com op curriculo da escola e informal
Promover avaliação e melhoria contínuas
Promover aspectos sócio-culturais locais
Multiplicar e transmitir aspectos da multiculturalidade e interculturalidade.
Práticas
Administração de aulas na disciplina de Observação e Prática Pedagógica
Elaboração de Relatório da acyividade docente
Concepção, elaboração de planos de aula
Assistência e avaliação de aulas
Auto avaliação do desempenho didactico – pedagógico
Palestras e Debates
Monitoria
Iniciação Científica
Saídas Profissionais
- Os professores formados no ISPI têm valências para assumirem a docência no Ensino Primário. No entanto, podem igualmente assumir a docência noutros níveis de Ensino.
- Igualmente possuem competências para liderar processos de Organização e Gestão Escolar.
- Docência no ensino primário e secundário
- Organização e gestão escolar
- Coordenação pedagógica
Actividades Principais
- Dotar habilidades e competencias ligadas a profissão do professorado
- Elaborar planos de aula
- Elaborar planos de aula e administrar aulas de forma autonoma
- Usar métodos e procedimentos de ensino que envolvam os estudantes
- Possuir cultura de investigação e partilha de conhecimento
- Definir, executar e optimizar o desempenho das pessoas e sua satisfação
- Liderar processos de Organização e Gestão Escolar
- Gerir e conformar o Curriculo oficial com op curriculo da escola e informal
- Promover avaliação e melhoria contínuas
- Promover aspectos sócio-culturais locais
- Multiplicar e transmitir aspectos da multiculturalidade e interculturalidade.
Práticas e Laboratórios
- Administração de aulas na disciplina de Observação e Prática Pedagógica
- Elaboração de Relatório da acyividade docente
- Concepção, elaboração de planos de aula
- Assistência e avaliação de aulas
- Auto avaliação do desempenho didactico – pedagógico
- Palestras e Debates
- Monitoria
- Iniciação Científica
Matriz Curricular Oficial — 2026
Total Anual: 705 Horas
1.º Semestre · 15 Semanas Lectivas
| Unidade Curricular | T | P | TP | TSMN | TSMT |
|---|---|---|---|---|---|
| Técnicas de Comunicação Oral e Escrita | 3 | - | 3 | 6 | 90 |
| Construções Lógico-Matemáticas | 2 | - | 3 | 5 | 75 |
| História de África | 2 | - | 2 | 4 | 60 |
| Introdução à Economia | 2 | - | 1 | 3 | 45 |
| Geografia Física e Humana de Angola | 2 | - | 3 | 5 | 75 |
| TOTAL SEMANAL / SEMESTRAL | 23 | 345 | |||
2.º Semestre · 15 Semanas Lectivas
| Unidade Curricular | T | P | TP | TSMN | TSMT |
|---|---|---|---|---|---|
| Leitura e Produção Textual | 3 | - | 3 | 6 | 90 |
| Estatística Aplicada à Educação | 2 | - | 3 | 5 | 75 |
| História de Angola | 2 | - | 2 | 4 | 60 |
| Antropologia Africana e Edu. Intercultural | 2 | - | 3 | 5 | 75 |
| Biologia e Educação Ambiental | 2 | - | 2 | 4 | 60 |
| TOTAL SEMANAL / SEMESTRAL | 24 | 360 | |||
- T:
- Horas Teóricas
- P:
- Horas Práticas
- TP:
- Horas Teórico-Práticas
- TSMN:
- Tempos Semanais Lectivos
- TSMT:
- Tempos Semestrais Globais
